По сочинениям учеников Кулаковской школы

В моей семье бабушка Надя и дедушка Витя Симоновы, жители посёлка Кулаково, были комсомольцами

Они работали с октябрятами, играли с ними, жили по завету Ленина: «Учиться, учиться и ещё раз учиться!». Активно участвовали в школьных соревнованиях по волейболу, лыжным гонкам, хоккею, баскетболу. Также были участниками комсомольских собраний, на которых ругали двоечников и хулиганов. Комсомольцы помогали пожилым людям, которые не могли сами справиться с разной работой: мыли полы, стирали, готовили еду, убирали снег, топили печи, кололи и складывали дрова, чинили что-нибудь.

Конечно же, дедушка и бабушка участвовали в поселковых субботниках. Всё это они делали бескорыстно и бесплатно. Как все комсомольцы, делали взнос в комсомольскую организацию, тогда он составлял 2 копейки.

Александр Борисов,
ученик 7 класса

---

Я знаю о комсомольской организации в посёлке Кулаково по рассказам моей бабушки - Натальи Марковны Томских

В седьмом классе, в возрасте 14 лет, самых достойных принимали в комсомол. Очень стыдно было, если в приёме отказывали, поэтому школьники старались: хорошо учились и хорошо себя вели. Вступали в комсомол в торжественной обстановке, в классе выбирали комсорга, который входил в комсомольский комитет школы.

Комсомольцы активно участвовали в жизни школы и посёлка. В Кулаково была большая комсомольская организация, были комсомольско-молодёжные экипажи лесовозных машин и бригады на лесозаготовках.

В посёлке комсомольцы организовывали заливку катка, хоккейную команду. Хоккейная площадка была на территории школьного двора. Принимали команды из других посёлков, проводили соревнования. И во всём этом участвовали комсомольцы!

В конце марта проводились общие поселковые лыжные гонки. В них участвовали и молодёжь, и школьники. Проводились субботники по облагораживанию и посёлка, и школы. В посёлке кипела жизнь; и во всех делах и начинаниях участвовали комсомольцы.

Николай Томских,
ученик 6 класса

---

В 2018 году исполняется сто лет ВЛКСМ. Честно говоря, на это название я никогда раньше не обращал внимания, а только слышал в кино

Когда я вновь столкнулся с ним во время проведения декады истории и обществознания в нашей Кулаковской школе, то решил принять участие в этом конкурсе, потому что история этой молодёжной организации связана и с моей семьей.

Мне захотелось подробней узнать об этой молодёжной организации, и с этим вопросом я обратился к своей тете - Татьяне Валентиновне Русиной.

И она рассказала мне о том, что прошла весь путь, который был характерен для школьников, родившихся в начале шестидесятых годов. В первом классе тетю торжественно приняли в октябрята, в четвёртом – повязали пионерский галстук, ну а в восьмом она вступила в ВЛКСМ.

«Если тебе комсомолец имя, имя крепи делами своими», - именно такой девиз носила эта организация. В комсомол тетя вступила в апреле 1978 года. Быть принятым в комсомольскую организацию было почётно. Для этого нужно было хорошо учиться, быть активным в общественной жизни класса и школы, обладать активной жизненной позицией, нужно было интересоваться всем, что происходит в стране и во всём мире.

Тётя учила наизусть устав комсомола и добросовестно выполняла обязанности, прописанные в нем. Приём в комсомол проходил торжественно и волнительно: всё было настолько серьёзно, что она до сих пор помнит, как страшно было заходить в пионерскую комнату, где шел настоящий экзамен.

Тетя вспоминает:

- И вот она, торжественная минута: ты - комсомолка! А раз так, то и спрос с тебя уже другой. В этот же день тем, кто был принят, вручали комсомольский билет и значок, а это уже ко многому обязывало. И если вдруг кто-то посмел нарушить устав или дисциплину, тех могли исключить из комсомола, а это считалось серьёзным наказанием.

Я спросил у тёти: как жила молодёжь во то время? Вот что она мне рассказала:

- Так же, как и сегодняшняя. Просто всё зависит от человека, а потом уже от времени. Можно жить полно и интересно, а можно просто жить, прозябая и ничем не интересуясь. Праздники, вечера, встречи, комсомольские собрания, субботники, помощь ветеранам Великой Отечественной войны, сборы макулатуры… Об этом помнит и может рассказать любой комсомолец. Только вот передать атмосферу всех этих мероприятий не очень легко. Считаю, что комсомол тогда был настоящей школой, он воспитывал будущие молодые кадры народного хозяйства. Комсомольское слово не расходилось с делом. Наши ребята принимали участие в сборе урожая капусты в подсобном хозяйстве в Старом Кулаково. На мой взгляд, сегодняшняя воспитательная система очень проигрывает перед той, что была тогда. Сегодня молодёжь менее организована, менее активна. Хотелось бы, чтобы лучшие традиции комсомольской организации нашли место в новой жизни, но увы, сделать в наше время это нелегко…

В конце своего рассказа тетя сказала, что годы, связанные с комсомолом, это годы её учёбы в школе, в институте, это годы её юности. И с гордостью она говорит: «Юность моя - комсомол».

С замиранием слушал я воспоминания об этом времени. Мне даже стало обидно из-за того, что сейчас нет этих организаций. Изменилось время и отношение современных людей к ценностям, правилам и обычаям прошлого.

Максим Русин,
ученик 7 класса

---

На одном из уроков истории мы узнали, как жили наши ровесники несколько десятилетий назад: оказывается всё было по-другому!

Мы узнали, что когда-то были октябрята, пионеры, старшие пионеры и комсомольцы, и мне стало интересно, имел ли отношение комсомол к моей семье.

Как выяснилось, у моего деда была очень насыщенная комсомольская жизнь. Моего деда зовут Валерий Геннадьевич Грязнов. Когда ему исполнилось 14 лет, его приняли в комсомол.

Вот что он мне рассказал: «Перед этим событием проходила подготовка: изучали устав, биографии героев-комсомольцев, документы комсомола. В моём классе к этому относились все очень ответственно. Перед вступлением было очень волнительно… И вот на комсомольском собрании торжественно вручили комсомольский билет и прикрепили комсомольский значок, так началась новая веха в жизни.

Появились новые обязанности в классе, школе. Я начал принимать участие в комсомольских собраниях, комсомольских субботниках, шефстве над пионерами, в спортивной жизни. Это было очень интересное время…

Комсомольская жизнь продолжилась и в техникуме физической культуры, где я, как и многие другие комсомольцы, принимал участие в строительстве стометрового трамплина в Красноярске, выступал в хоре, также был участником СК «Олимпиец», участвовал в спартакиаде народов СССР.

В 1976 году я получил диплом учителя физической культуры. После техникума был призван в ряды советской армии на Тихоокеанский флот, на корабли океанографической экспедиции, где мы занимались испытанием баллистических ракет и разведкой.

В рядах советской армии комсомольская жизнь была очень активной. В 1977 году секретарём комсомольской организации на корабле был офицер, но его срочно отправили на другое место службы, и меня избрали комсоргом, а это была нелегкая задача, так как надо было быть примером для шестидесяти комсомольцев.

Из самых ярких событий, которые мне запомнились, - это участие в параде 9 мая в городе Владивостоке и участие в торжественном собрании, посвященном юбилею Тихоокеанского флота, где мне, одному матросу среди адмиралов, генералов и высших офицеров, была предоставлена честь сидеть в президиуме и поздравлять с юбилеем. В 1979 году меня приняли в партию».

После разговора с дедушкой я понял, как многого мы не знаем о своих родных и близких. Если бы не этот конкурс, наверное, я бы и не узнал, что такое комсомол. После разговора с дедом, я спросил у родителей: «А вы были комсомольцами?» Ответ был отрицательным. «Но почему?» - поинтересовался я. Родители ответили, что не успели, так как распался Советский Союз. «Говорят какими-то загадками», - подумал я. Надо поговорить об этом с дедом…

Кирилл Грязнов,
 ученик 6 класса