Всегда хочется думать и верить, что в своей семье мы, как в надежном убежище, сможем укрыться от стрессов и перегрузок нашего беспокойного мира. Что бы ни угрожало нам вне дома, мы надеемся найти защиту и поддержку в любви тех, с кем мы находимся в самых близких отношениях.

Однако для многих людей желание обрести семейный покой оказывается невыполнимым, так как их близкие являются скорее источником угрозы, чем гарантом надежности и безопасности.

Насилие в семье может иметь разные формы – от эмоционального и морального шантажа, до применения грубой физической силы, и именно последнее практикуется наиболее часто.

Дети – самая уязвимая, незащищенная социальная группа. Физические наказания, помимо причинения боли, унижают достоинство ребенка, запугивают его, показывают ему, что с помощью насилия можно управлять, подавляют его волю. Многие считают «шлепки» и «подзатыльники» чем-то безобидным. Мы не разделяем их мнения!

Когда взрослый человек бьет малыша, ребенок чувствует беспомощность и растерянность. Эти чувства могут в дальнейшем сделать его депрессивным или агрессивным. Итог у таких методов воспитания в целом плачевен: подавленная личность с низкой самооценкой, либо точно такой же тиран, применяющий силу и к своим детям, и к своим престарелым родителям.

Часто приходится слышать, что физически наказывают за серьезные проступки. Но на самом деле почти все серьезные проступки являются следствием психологических причин. И не физическое наказание в этом случае, а поиск и устранение причины действительно могут помочь. В этой ситуации, как никогда важны доверительные отношения, а унизительное наказание их только подорвет.

Никогда не шлепайте ребенка! Ребенок, которого шлепают, никогда не научится управлять своим поведением: он всегда будет искать кого-то еще, кто бы говорил ему, что правильно делать, а что неправильно.

Такие дети обычно руководствуются принципом: «я не должен ничего делать, иначе меня накажут», вместо «я не должен делать плохие вещи потому, что они плохие». Ваши требования к поведению ребенка должны быть по максимуму четкими. Поощряйте своего ребенка, когда он дружелюбен и настроен на сотрудничество. Хвалите его, когда он делает свой собственный хороший выбор.

Также часто физически наказывают или угрожают наказать, если ребенок не делает того, чего от него ожидают. Например, не ест или не делает уроки. Прием пищи, сопровождаемый страхом и наказанием, может привести к серьезным психосоматическим проблемам. Уроки, сделанные под страхом наказания, не приводят к трудолюбию и развитию познавательной деятельности. Проблему отсутствия мотивации наказанием не решить.

Учите своих детей с помощью разъяснений. Старайтесь добиться понимания ими правил, которые вы установили у себя дома. Это могут быть правила безопасности, времени и порядка принятия пищи или отхода ко сну. Сделайте все возможное, чтобы правила были максимально простыми и соблюдались всеми членами семьи.

Иногда слишком уставший или встревоженный родитель начинает трясти кричащего малыша – как грудного возраста, так и постарше. Так нельзя делать ни в коем случае - это может привести к слепоте, повреждению мозга или даже к смерти ребенка.

Что делать? Остановитесь! Если вас «достает» плач, обратитесь за помощью к другу, родственнику, соседке, попросите их посидеть с ребенком хоть десять минут, пока вы займетесь собой или просто выйдете на улицу, успокоитесь. Научитесь просить и принимать помощь других людей. В крайнем случае, оставьте грудного ребенка в кроватке или манеже и уйдите на пять минут – пусть лучше ребенок плачет, чем вы причините ему непоправимый вред.

Бывает, что ребенок ведет себя невыносимо. А мама устала и сорвалась. Что же делать? Извиниться. Извиниться именно за такую собственную реакцию и спокойно объяснить, какие действия ребенка так расстроили маму. Если не в ребенке было дело, а он просто под руку попался, тем более надо извиниться и объяснить свое состояние.

Чем нужно заменить наказание:

• терпением - это самая большая добродетель, которая только может быть у родителей;
• объяснением - растолкуйте ребенку, почему его поведение является неправильным, но будьте при этом предельно кратки;
• отвлечением - постарайтесь предложить вашему ребенку что-нибудь более привлекательное, нежели то, что ему хочется;
• неторопливостью - не спешите наказывать ребенка;
• наградами - они более эффективны, чем наказание.

Если вы думаете, что ваши собственные проблемы оказывают влияние на то, как вы воспитываете своего ребенка, остановитесь, подумайте и обратитесь за помощью!

По вопросам, связанным с нарушением прав детей, с насилием и жестоким обращением можно обратиться в МБУ «КЦСОН», отделение по работе с семьей и детьми, кабинет № 11, тел. 8(39141) 22-583.