Все-таки как быстро время пролетело!  Подкралась унылая пора, хотя порой себя успокаиваешь: «Мои года – мое богатство…».

Не верится даже, что за плечами 50 лет педагогической деятельности. Как ни странно, но я горжусь этим. И задумаешься: неужели я смогла с 18 лет пронести эту нелегкую, но всегда востребованную ношу. На протяжении всей своей трудовой педагогической работы любила и люблю детей, которых учила и учу по сей день, не разграничивая их на «хороших» и «плохих».  К трудным детям относилась более требовательно, но с заботой и повышенным вниманием. Даже своим родным детям приходилось уделять меньше внимания и любви, они как бы отодвигались на  второй план со своими проблемами. Вырастила двух сыновей, прекрасных, настоящих мужчин. Имею три внучки, одного внука и двух правнуков. Больше уделяла любви и ласки  тем, кто рядом со мной. По-своему, как бабушка, всех обожаю и как могу, помогаю. Люблю трепетно, нежно и опять же, как учительница, требовательно.

Старший сын мне всегда говорил: «Хоть дома-то будь мамой, а не училкой». 1 сентября, осенним пригожим деньком, младшенького внука проводила в первый класс. Дай Бог, чтобы у него все получилось, и в учебе, и в жизни, такой беспокойной.

Главная цель прихода ребенка в школу – получение им знаний. Поэтому важнейшее требование, которое предъявляет школа к педагогу, – умение передавать эти знания своим ученикам. Но помимо этого, у каждого из учащихся и родителей имеются свои представления о качествах, которые должны быть присущи учителю начальных классов, - ведь именно он встречает детей на первом их уроке, и затем в течение четырех лет ребята почти ежедневно вынуждены будут общаться именно с ним. В зависимости от того, каков по характеру ребенок, у родителей  выстраивается мнение о личности будущего учителя. Родители, чей малыш чуток к малейшему проявлению грубости и несправедливости, считают, что учительница начальных классов непременно должна обладать добротой и тактичностью. Родители, чей ребенок не в меру резок и нетерпелив, надеются найти в лице учителя союзника по воспитанию в ребенке устойчивости и дисциплины. Родители, чей сын обладает слабым здоровьем, убеждены, что учитель с пониманием отнесется к этой проблеме и будет предъявлять к ребенку менее строгие требования. А вот многие дети на вопрос о том, у какой учительницы они хотели бы учиться, отвечают: «У красивой!». Сколько людей, столько и мнений. Но в преддверии поступления ребенка в первый класс неплохо провести своего рода «разведку» - поинтересоваться у авторитетных родителей, чьи дети посещают данную школу, каковы их мнения об учителях.

Ведь так важно, чтобы с первого дня учебы ребенок не заявлял следующее: «Не пойду больше учиться – училка плохая». Не надо стесняться, что вы наводите справки о том, какой учитель лучше  и почему. Может быть, эта «разведка» окажет неоценимую помощь в налаживании будущих контактов школьника с его педагогом. Маленький совет – не ориентируйтесь только на формальные признаки педагогического качества. Порой бывает так, что молодая учительница, недавно пришедшая в школу, проявляет к своему подопечному больше трогательного внимания, чем ветеран, признанный лучшим по профессии. Или преподавательница с внешностью «кинозвезды», что в обыденной жизненной практике считается признаком легкомыслия, в педагогической деятельности достигает более высоких результатов, чем ее менее эффектная коллега в  параллельных классах, - личное обаяние помогает!

Словом, собранные воедино крохотные детали помогут составить портреты-характеристики, на которые следует обратить внимание при подборе преподавателя для вашего малыша, Из опыта работы: сталкивалась с тем, что многие первоклассники категорически отказывались идти в школу по той причине, что им не нравилась учительница.

Некоторые не хотят посещать школу из-за того, что их учительница слишком громкоголоса и, по словам малыша, всегда «кричит». Более выдержанный, терпеливый педагог разрешит эту проблему и найдет общий язык с ребенком. И он с желанием  будет  ходить в школу. Отпадет проблема обращения к директору о переводе в другой класс,  к другому учителю.

Но нам на этот счет повезло. Наша учительница и строга, и справедлива, и умна, и красива, с внешностью кинозвезды. Надеемся, что Елена Геннадьевна Силаченкова будет надежным другом, защитником нашему чаду.

Елена Геннадьевна и уважаемые коллеги дружного и высокопрофессионального коллектива Раздолинской школы, с которыми я прошла по жизни 50 лет творческого становления! В преддверии Дня учителя поздравляю вас и желаю  добрых детей и родителей. От их добра и вы будете намного доборе. Я благодарна всем учителям, которые учили моих детей и внуков, у которых я училась, и учила сама, будучи 18 лет завучем начальных классов. Школа для меня стала вторым домом, надежным причалом, где я по сей день продолжаю работать, ощущая уважение и внимание.

… Хочу поздравить коллектив.

Всех тех, кто так прекрасно

школой управляет.

Кто к детям строг и справедлив,

Здоровья, счастья, радости желаю.

Валентина РУДАКЕВИЧ,
 старший учитель
 МБОУ Раздолинская СОШ