Немаловажную роль в духовном возрождении человека играет классическая музыка. Тем она и бесценна, что несёт идеи гуманизма, благородства, пронизана пафосом борьбы добра со злом.

Если в раннем детстве донести до сердца красоту музыкального произведения, если в звуках ребёнок почувствует многогранные оттенки человеческих чувств, он поднимется на такую ступеньку культуры, которая не может быть достигнута никакими другими средствами.

Чувство красоты музыкальной мелодии открывает перед ребёнком собственную красоту - маленький человек осознаёт своё достоинство. Музыкальное воспитание — не воспитание музыканта, а воспитание, прежде всего, человека.

В мировом музыкальном наследии есть «жемчужины» музыкальной мысли, призванные воспитывать юное поколение. Одна из них – «Детский альбом» П.И. Чайковского.

Весной этого года в Мотыгинской ДМШ состоялась лекция-концерт «Детский альбом П.И. Чайковского» для младших классов.

Ведущая концерта А.А. Наумова эмоционально, увлеченно раскрывала тайны музыки великого русского композитора, произведения которого исполняли Яна Аникина, Ангелина Баженова, Юля Заря, Софья Волкова, Таня Мостыко, Андрей Степанов и преподаватель Н.А. Нагайцева. Зрители тепло встречали и внимательно слушали всех участников концерта. Свои впечатления они передали в отзывах:

«Понравилось то, что произведения создавали мажорное впечатление – это «Песня жаворонка», «Утренняя молитва» и минорное – «Баба-Яга», «В церкви». (Анастасия Тетерина).

«Хочу сказать спасибо всем ребятам. Из «Детского альбома» запомнилась «Болезнь куклы» и «Вальс». Очень приятно слушать живую музыку». (Кристина Свистунова).

«Завораживает игра на фортепиано, больше других мне понравилась «Утренняя молитва». (Руслан Полунин).

«Когда закроешь глаза, то кажется, что ты сам танцуешь под эти мелодии». (Николай Жеймис).

«Особенно можно было расплакаться, когда звучала мелодия «Болезнь куклы». (Ксения Аксенова).

«Очень запомнились мелодии «Марш деревянных солдатиков», «Баба-Яга», «Жаворонок»». (Артем Софейков).

«Детский альбом» я услышал впервые, все мелодии звучали красиво». (Иван Найденко).

«Мне понравилась на концерте музыка, похожая на пение птиц - «Песня жаворонка». Она подняла мне настроение». (Вова Кухарев).

«Особенно меня восхитила «Песня жаворонка» в исполнении А. Степанова». (Света Горохова).

«Произведения П.И. Чайковского тронули меня,  и сыграны ребятами очень красиво. Я записывала их во время концерта и теперь с удовольствием слушаю». (Алена Шишкова).

Во время лекции-концерта была показана видеозапись – отрывок из балета П.И. Чайковского «Лебединое озеро», в котором прозвучала «Неаполитанская песенка».

«Я никогда не видел балет. Это была моя мечта! Она сбылась». (Вова Кухарев).

«Марш деревянных солдатиков» в исполнении А. Баженовой прозвучал бодро, весело. Это очень радостная музыка. Еще мне понравился балет – очень красивый танец на музыку «Неаполитанской песенки». (Леша Зайцев).

«П.И. Чайковский создал гениальные и в то же время несложные для детей произведения, красивые и интересные». (Андрей Степанов).

Итак, позади часы подготовки юных артистов к выступлению, волнение, репетиции, но остается главное – чувства, разбуженные в душе прекрасной музыкой. Хочется закончить этот обзор словами  венгерского композитора и педагога Золтана Кодаи, внесшего большой вклад в дело музыкального просвещения: «Давайте вложим в руки детям, восприимчивым к музыке, тот золотой ключик, при помощи которого они могут вступить в волшебный сад музыки, чтобы приумножить мысль жизни».

Наталья НАГАЙЦЕВА